首先、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果
1.对比记忆法。在生物学学习中,有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内.
容,可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来,然后从范围、内涵、外延,乃至
文字等方面进行比较,存同求异,找出不同点。这样反差鲜明,容易记忆。
2.纲要记忆法。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心
内容或关键词语提炼出来,作为知识的纲要,抓住了纲要则有利于知识的记忆。3. 衍射记忆
法以某一重要的知识点为核心,通过思维的发散过程,把与之有关的其他知识尽可能多地建
立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复丑,也可用于将分散在各章节中的相关知识
联系在一起。
名思教育“1对1”个性化辅导,是名思发展的不竭动力。与望子成龙的家长们一起,通过民办教育的方式,替体制内学校解决了这一难题。专属的1对1教室,专属的个性化教学内容,专属的教学方案,充满了人格魅力的、受学生喜爱的老师,长期的1对1心理呵护,巧妙的学习方法指导,针对性地校正不良学习习惯。还是那些普通的老师,还是那些后进的学生,因为变换了教育的方式,因为尊重了个性差异,教育变得简单而。
作为致力于小、初、高学生1对1个性化辅导的民营教育机构,名思教育能够根据学生的实际情况,结合智力与非智力、学科漏洞、家庭教育环境等因素进行全方位分析,精准定 位,归纳出影响学生成绩提高的多种因素,找到提高学生学习成绩的快速通道,有针对性地为每个学生量身制定个性化教学辅导方案。“1对1”授课、答疑、陪读,弥补了传统大班授课优等生吃不饱、差生消化不了的现象,同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导,降低学生的心理压力和焦虑水平,使学生能够安心、有效地去复习。纵观名思教育自成立以来的所有教学实例,事实证明,名思独特的个性化教学效果非常显著,并且,名思教育做到了只用看得见的成绩说话,只用成千上万从名思满意而归的学生和家长的口碑说话!
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