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2014年5月1日颁布实施的《社会消防技术服务管理规定》（公安部第129号令）规定：消防技术服务机构应当设立技术负责人，对本机构的消防技术服务实施质量监督管理，对出具的书面结论文件进行技术审核。技术负责人应当具备注册消防工程师资格，一级资质、二级资质的消防技术服务机构的技术负责人应当具备一级注册消防工程师资格，国家重点防火单位必须具备有注册消防工程师执业资格证书的人员以及岗位。注册消防工程师需求数量将迅速增长。
首批认定全国一级消防工程师仅有500人，证书需求量较大，国家在执业推广前三年，考试难度不会太大，早考早拿证。
凡中国人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，具备相应学历、实践经验及专业背景等方面条件的，均可以申请参加相应级别注册消防工程师资格考试。一级注册消防工程师实行全国统考，在连续的3个考试年度内参加应试科目的考试并合格，可取得一级注册消防工程师资格证书;二级注册消防工程师按照全国统一考试大纲，实行省级统考，在连续的2个考试年度内参加应试科目的考试并合格，可取得二级注册消防工程师资格证书。
太奇学习法是现代教育理论和中国古老智慧的结合，由北京大学教育学博士冉东创立。它取自于"取法其上得乎其中"这样一个道理和"田忌赛马"原则。
1、高、强、难、准教学四原则。高就是师资质量高，众所公认：太奇师资质量很高。强就是课程安排强度较大。一份付出一分收获，更多的付出才有更多成功的把握。难就是在平时辅导和模考中适当加大难度。平时从难、从严要求，对付实际难度稍低的考试就会得心应手。准就是准确信息。太奇从事考试辅导十余年，具有丰富的人脉资源和专业经验，能够准确把握考试动态和及时信息。
2、四轮三阶段的教学模式，即基础--系统--模考--串讲四轮，这也是哲学上的肯定(基础、系统)－否定(模考)－否定之否定(串讲)三个阶段；太奇这种教学模式自2001年创立以来，被其他机构广为仿效。
3、标准化的教学内容。太奇拥有雄厚的教研团队。太奇的所有师资，均经过了层层选拔和统一培训，有严格的考核要求。太奇的讲义和内部资料专门为太奇学员编著，来自于教研团队的大量研究和各种资料的精华，包含大量信息，是不可外传的秘密武器。
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