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要讲清形体舞蹈与大学生气质的培养这个问题我觉得首先是要讲讲什么是
形体舞蹈和什么是气质。
何为形体舞蹈,“舞蹈形体课属于体育教育但区别于竞技体操、健美操、
和有氧健身操。它以芭蕾舞基本功训练为基础。舞蹈形体课是融造型、高雅
艺术、优舞姿、悦耳的音乐为一体的以增进健康塑造形体培养高
雅姿态目的的借助相应的身体训练来陶冶情操、丰富文化生活的健身方式” 。
那么气质又是什么呢其实很多人都不知道气质其实有两个定义即心理
学定义与美学定义。其中心理学的气质就是指与人的脾气有关的人格特征。而我
们常常所说的一个人的气质好不好美不美指的就是美学定义。美学上讲的气质
是指人的风格、风度。气质来源于先天但是在后天的社会活动中会产生变化。
先天的气质经过后天的感悟和体验会形成一个人的气质美也就是一个人在一
颦一笑、一言一行中所表现的风格、风度的美。而我要讲的气质主要指的是美学
的气质。
在形体舞蹈中应该如何去培养气质呢我认为在形体舞蹈中我们可以
通过提高音乐、舞蹈、美术等学科的审美能力来培养气质。
健身运动塑造好身材学舞蹈三水华翎舞蹈
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