顺德名思教育整理小学考试内容

小学语文的测试题型主要分基础知识、阅读和写作三部分。
基础知识主要会测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。测试形式常用的有“看拼音写汉字”、“选择汉字的正确读音”、“多音字组词”、“同音字或形近字组词”、“成语填空”、“近反义词”、“仿写句子”、“改写句子”、“根据课文内容填空”等。
阅读一般会有课内选段和课外选文之分。很多家长总觉得孩子的阅读和写作能力欠缺，觉得这些地方是丢分的“重灾区”。其实这是一种错觉。只要仔细去看题就会发现，所有的阅读题就是前面基础知识的一个浓缩版，可能题型上有互补，但是仍然跑不出上述基础知识的那些形式。并且细心的考生还会发现，阅读题的答案大部分都在文章里，所以阅读题目的是检验孩子学习习惯和阅读习惯的。
至于写作显然是考察学生的价值观、语言表达能力和知识积累的，且在分数中占比较多。

期末了，小学生如何复习

环节1：生字！生字！还是生字

建议家长坚持每天给孩子听写生字，并且出简单的看拼音写汉字的小卷子。

听写生字是有学问的——不能上来就听写，要给孩子一个“预热”的过程。比如今天准备听写十个词，就应该先让孩子看一遍，这样孩子就会特别注意去观察记忆字形字义，然后再听写他也会更有信心。
为什么要每天听写呢？根据艾宾浩斯遗忘曲线可知，短时间内记忆的东西会有一个遗忘峰值，然后才会趋于平静。根据这个理论，如果天听写错误的生字词语在第二天第三天不断强化刺激就有可能记住；而天听写没有错的生字第二天有可能却错了，还需要不断强化修正，后才会被牢记。
然后只听写词语生字也是不够的，因为试卷不会发音，“看拼音写汉字”还得先读准才能写对，所以家长每天中午给孩子出十到十五词语的拼音，让孩子先开卷完成看拼音写汉字，再纠正因读错而写错的字，接着再给孩子一下午的时间去记忆这些词语，晚上睡前听写。

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小学奥数：培养数学兴趣，强化思维训练
小学作文：填补学科漏洞，激发学习兴趣
托管陪读：培养学习习惯，提高自主学习能力
初中1对1课程
初一：培养习惯，巩固基础，提前预备初二
初二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战中考
初三：突出重点，精讲考点，冲刺名校
中考作文：填补学科漏洞，专项突破，冲刺高分
高中1对1课程
高一：培养习惯，巩固基础，提前预备高二
高二：梳理归纳，查漏补缺，提前备战高考
高三：围绕考纲，精讲考点、提分点，冲刺名校
高考作文：填补学科漏洞，专项突破，冲刺高分
高考、艺考文化课全托：1对1专属方案，全身心浸泡，考前放手一搏
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