初二物理下学期哪有衔接班名思教育怎么样

初二下物理重难点力学名思教育提前学
1.力的作用效果有两个，一个是改变物体的运动状态，另一个是改变物体的形状。只要有一个效果出现，就表明两个物体间存在着力的作用。 理解“力是物体对物体的作用”，应注意以下几个方面：
（1）力不能脱离物体而存在。对于任何一个力，它既有施力物体，又有受力物体，没有施力物体或受力物体的力是不存在的。
（2）力的作用是相互的。在发生力的作用时，相互作用的两个物体同时受到了力
的作用，即甲对乙有力的作用的同时，乙对甲也有力的作用，它们是同时产生、同时消失，没有先后之分。
（3）物体对物体的作用方式可分为两大类，一类是物体间直接接触，并且发生相
互作用而产生的力，如拉力、推力、压力等；另一类是物体间不用直接接触也会产生的力，如重力等。因此，物体之间无论接触与否均可能有力的作用。
2.力的三要素
三个要素，即力的大小、方向、作用点，影响力的作用效果。
3.力的示意图
在分析物体的受力情况时，只需要在图中画出力的方向，不画大小，表示物体在这个方向上受到了力。
反馈评价
1.测量__________的工具叫测力计。在物理实验室经常使用弹簧秤，它的 核心部分是       ，它是利用__________这个道理制成的。
2.在使用弹簧秤测量之前，较好轻轻来回拉动它的挂钩几次，这样做的好处是________。
3.弹簧不挂物体时长为0.1m，受10N的拉力时长为0.15m，这时没有超过它的量程，如果受6N的拉力，弹簧的伸长量为_______cm，这时弹簧的长度为_______cm。
4.下列说法正确的（   ）
A.物体形变能产生力，这个力叫非弹性力
B.分子间的斥力与引力，压在物体表面上的力属于弹力
C.作用在物体上的力越大，物体形变就越小
D.弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系
5.下述作用力中，大小较接近1 N的是（     ）
A.蚂蚁的拉力 B.一般人的拉力 C.马的拉力 D.托起两个鸡蛋的力
6.有关弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是（     ）
A.每个弹簧测力计都有它的测量范围
B.应先估计被测力的大小，然后选择量程合适的弹簧测力计
C.测量时要防止弹簧与外壳碰撞
D.必须在竖直方向上使用弹簧测力计
7.测一个约6 N的力时，应选用的弹簧测力计的量程及分度值较恰当的是（   ）
A.10 N,0.2 N   B.5 N,0.1 N   C.15 N,0.5 N   D.上述三个都可以
​考高分！来名思！